Es proponer, mediante la lectura crítica y el teatro, un esquema de educación integral que fomente los valores de igualdad con el fin de modificar, en los jóvenes de secundaria y preparatoria, las actitudes discriminatorias o violentas de la vida cotidiana.
Gira en torno a la identificación y modificación de actitudes discriminatorias y violentas. Mediante metodología didáctica busca la reflexión y la vivencia de emociones a través del trabajo individual y grupal: la resolución de conflictos desde el respeto y el buen trato. Abordando los temas a través de los textos:
La propuesta didáctica que presentamos tanto en "Casa de muñecas" como en "Una mujer sin importancia" sirve para beneficiar no sólo a las mujeres, sino que forma parte de un programa educativo que ayuda a armonizar la convivencia de todas las personas y mejora la calidad de vida en México. Se trata de enseñar a los jóvenes que mujeres y hombre debemos tener las mismas oportunidades, las mismas obligaciones y las mismas responsabilidades.